某些小孩天生就很乖巧，他們願意合作，可能是為了大家和和氣氣，他繼續安靜地過著自己的小日子。

另外一些小孩天生就比較固執，他們隻按照自己的想法行事。

某些特征非常能說明問題，比如，一個孩子不吃你喂給他的東西，或者不停地要新玩具，他經常插入大人們之間的對話或試圖“命令”他們（發出命令，想不惜一切代價地強加他的觀點，等等），或者他忽略了他的學業（不完成家庭作業，或者馬馬虎虎地寫完就出去玩耍了，相當於沒有做作業，等等），或者每當你要他整理房間時，他就不厭其煩地跟你討價還價。

結果：在一次次徒勞的解釋之後，你疲憊不堪，有時到最後，你不得不對他吼叫。

在這種情況下，你應該重新反思。如果你的孩子總是盡力表現出厭惡的情緒，或者一直抱怨而不是行動起來，這不是他的問題。他的不服從首先是缺乏限製！

大一點的孩子更服從？

這也是有可能的。兩位來自新西蘭的心理學家馬修·哈利和布魯斯·艾利斯，針對350個兄弟姐妹進行了一項研究。他們發現，大一點的孩子更加遵守規則，小一點的孩子則會更加反叛。這也許是因為父母通常會給予老大更多的關愛——孩子4到13歲之間，多給了3000個小時的愛撫和關心。

如何對待那些缺乏限製的孩子？

首先，很簡單，給他一些限製，因為這永遠都不會太晚。

》停止你的犯罪感。這並非易事，而且這是時代趨勢。孩子們常常以為自己有權做任何事情。

》不要讓他覺得自己是受害者，讓他麵對自己的責任：如果他找不到自己的“Game?boy”遊戲機，或者他的課堂成績不佳，那是因為他沒有收拾好房間或者沒有好好上課；這不是因為他運氣不好，也不能怪罪別人（你、他的妹妹、他的老師……）。

》避免衝突：當情況真的變得讓人太痛苦時，讓他回房間，或者找一點其他讓你開心的事情來做，以等待他情緒冷靜下來。

》如果對方有異議，請你在幹預之前三思：避免即時的衝突反應。

》盡管他要求，也沒必要向他過多地解釋：他必須刷牙，你曾經向他解釋過為什麽，你不必每天都解釋一次。

》以明確而帶有限製性的方式提出你的要求，說“請把房間收拾一下”，而不是“要是有一天你能整理下房間就太好了”。

》當你和他爭論的時候，應以生活之必需為理由。

》向他（有分寸地）說明你也不得不遵循一些限製，你也有自己的責任義務。

》讓他參與你的義務：購物、家務、做飯等。

》避免一概而論地貶低他，例如，“你從來都靠不住，我沒辦法信任你”，等等。

》他每次做出努力之後，都給予讚賞，開個好頭，一切會變好的。

》千萬不要忘了（特別是當他已經把你逼到盡頭的時候），對於一個孩子來說，缺少限製會讓他非常焦慮或者沮喪。

如果相處不好，該怎麽辦？

一般而言，不聽話的孩子的問題都是大同小異的。下麵是一份簡短的問卷調查，以分析你的反應，從而更好地了解你和孩子之間存在什麽問題。

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求助，這是一個固執的小孩！

某些孩子反而會因為你的反對意見或挑釁而激起叛逆心理。

當你的孩子避免談論學校發生的情況以及他的成績的時候，就容易發生這種情況。每次當你詢問他關於家庭作業、學習情況的時候，他總會說“我不知道”或者“我沒聽說呀”。通常，他都不明確回答有關自己的日程安排、朋友以及約會的問題。

或者當你要求他做某件事情時，他經常選擇逃避，並要求你對此作出大量解釋，同時，他會對於你的解釋一直爭論不休而不采取行動。

或者他總是想在爭論中獲勝，當你反駁他的時候，他就開始發火。

這種行為讓人難以忍受，你的一再退讓隻會讓事情更加難以處理。因此，要麽讓你的孩子獨自做決定，他想做什麽、何時做、怎麽做，一切隨他，然而這最後會讓你產生負罪感，覺得自己沒有負起責任；要麽你還是如常地嚴格要求他，但這種態度經常會引發矛盾。

如何對待一個挑戰自己權威的小孩？

》保持冷靜。當一個固執的小孩沒辦法逃避的時候，他會試圖把你逼到絕路：這是他想掌權的方式。

》當你感到自己馬上就要發火的時候，暫時先擱置一下問題，過一段時間再拿出來討論處理。

》不要小題大做：當一個小孩操縱人心的時候，通常情況下，會把你逼到盡頭，你真的想發火。

》他過於頻繁地要求你給出解釋，不要常常對其做出回應。你每次要求他做一件事情，他做了，所以你沒有必要每次都再解釋一番。

》不要讓自己墜入無限爭論的陷阱中：這是他逃避行動的方式（之後就太遲了，不是做它的時候，或者已經沒有必要再做了），通過不斷消耗你的精力，讓你放棄對他的要求（他很清楚，你可沒時間跟他耗）。

》當事情不是很重要的時候，可以適當鬆鬆弦，但是關鍵問題不能妥協：學習時間、出門時間、學習成績（表現得嚴格一點，不要讓他覺得自己可以毫不費勁地擺脫這些限製）。

》堅持自己的原則立場：否則，他認為你比較柔弱，會想盡辦法利用這個弱點。

》當他常常把自己置於受害者位置時，不要同情他：從來都不是他的錯，他運氣不好，所有人都想欺騙他，等等。反駁他的時候友善一點，但是涉及他的責任的時候，態度要強硬：如果他心情不好，是因為他沒有睡好，玩太久的電腦；如果他學習成績太差，是因為他沒有好好學習。

》請溫柔地對他講話，但如有必要，每次也需態度堅定。不要害怕他突然發作（哭泣、發火……）：多少有點故意，他經常利用這種把戲來讓你放棄對他的管束。

》千萬別忘了，他操縱人心的那一麵隻是其性格的一部分，其實更像是他保護自己的方式，因為他不能肯定自己。因此，認真聆聽他的想法，不要作出評價，也不要指責他。