你是否也認為反複讀參考用書就是學習呢?事實上,需要多次學習的並非參考用書,而是習題集。如果想要通過考試,習題集需要學多少遍、一直學到什麽時候呢?

第二輪學習的中心不是參考用書而是習題集

在第一個階段按照“參考用書→習題集→參考用書”的模式學1個回合,是一個良好的開始。在第二階段按照“習題集→參考用書”的模式學習2個回合。

有能力的人可以學習三四個回合,使自己的成績盡早接近合格的最低分數。

我的學習模式最重要的一點就是從習題集出發,再回到參考用書,輸出後立刻進行輸入,反複多次。

因此,我們不需要從頭到尾重讀參考用書,隻需要以做習題中出錯的題目為中心,找出其在參考用書中關聯的知識點,反複學習,強化記憶即可。

也就是說,學習的中心不是參考用書而是習題集。遇到解不開的難題則回歸參考用書,知識進一步增加,理解進一步加深。

在第二階段和第三階段會多次重複從“習題集→參考用書”的學習。重複3個回合都沒問題,到第三個學習階段結束時,最好可以重複6個回合。

第一階段:“參考用書→習題集→參考用書”重複1次;

第二階段:“習題集→參考用書”重複2次;

第三階段:“習題集→參考用書”重複3次。

按照上述的方法學習,在第三階段就可以做6次習題集。在此之後做真題或押題卷應該可以達到及格分數線。

但是有不少人反複學習參考用書,很少做題,到第三階段結束的時候,他們最多隻能做3遍習題集,甚至有人1遍都做不完。

猶豫就算做錯:嚴格判分的理由

我備考FP3級(財務規劃技能考試3級)時讀參考用書大約花了1周時間,是在由東京前往大阪的新幹線上讀完的。

當然,淺淺地瀏覽一遍,不理解的地方有很多,即便如此,我依然立馬著手解題。反複閱讀、記憶錯題對應的參考用書的講解,加深理解,多次重複。

普通考生傾向於學習參考用書,但是在做題的過程中,圍繞錯題的知識點複習參考用書效率更高,而且會更早接近及格分數。

第一遍做題可能有80%以上不會,所以要給錯題做檢查標記,蒙對的題目做“×”標記。這是因為像判斷正誤這樣的題目,憑直覺也有50%的可能蒙對。另外,我們還需要給反複糾結,最終得出正確答案的題目加“?”標記。

稍微嚴格一點,最後可能有90%左右的習題添加了標記。對不會做的題目做各種標記,使之可視化,不僅可以讓自己意識到錯題數量之多,產生危機感,還可以思考為什麽會錯,知道自己哪些知識點不會。像這樣,同樣可以促進知識的輸入。

如果判卷過於放鬆,對很多題目的理解就會浮於表麵,模棱兩可。我們隻回顧錯題的知識點,寬鬆判卷本身就漏洞百出。特別是做第一遍時,隻要不是完全正確的題目,最好都進行標記。

做第二遍時,正確率可以達到40%。剩下的60%錯題再次標記,然後回到參考用書,複習出錯的知識點。按照這樣的學習方法反複幾次,錯題自然會越來越少。

重點:就算僥幸做對了,也不要自我欺騙,做好檢查的標記。