左思
習習籠中鳥，舉翮觸四隅。落落窮巷士，抱影守空廬。
出門無通路，枳棘塞中塗。計策棄不收，塊若枯池魚。
外望無寸祿，內顧無鬥儲。親戚還相蔑，朋友日夜疏。
蘇秦北遊說，李斯西上書。俯仰生榮華，咄嗟複凋枯。
飲河期滿腹，貴足不願餘。巢林棲一枝，可為達士模。
【詩意】
撲騰的籠中鳥，欲飛卻碰到四周的籠壁。潦倒的窮巷士，伴著影子獨守房屋。到外麵沒有可行之路，荊棘堵在道中。良策無人采納，孤立無援像枯池中的魚。在外沒有一點俸祿，家裏沒有一鬥儲糧。連親戚都看他不起，好朋友們也一天天疏遠。蘇秦北上遊說六國，李斯在西上書秦王。他們轉眼之間獲得榮華富貴，可歎隨即凋枯被殺。偃鼠飲水隻在飽肚，沒有別的希望和請求。鳥兒築巢隻棲一枝，它們足以成為達士的楷模。
【賞析】
詩人在仕途不順，到哪裏都遭到不平等對待的狀態下，表示出強烈的不滿和憤怒，最後隻能無可奈何的時候選擇做一個“達士”。把自己比做籠中鳥，到處碰壁，空有才智，卻依然深居陋巷，空守窮室；沒有進階之門，前途沒有希望；建議不被采納，就好像被困在水將幹涸的池中之魚；既無錢財又缺少糧食，親戚朋友都和他疏遠了。蘇秦，李斯雖得到榮華，但身後不測也讓人憂心，失意之下不如安貧知足做一名“達士”。詩人這種悲觀消沉的想法，是因為得不滿足而發泄出對社會的不滿心緒。
【注釋】
習習：屢飛的樣子。
翮：翅膀。
四隅：四周。
枳棘：比喻前程艱難。
鬥儲：一鬥的積蓄。
蘇秦：曾佩六國相印，後因爭寵被刺死。
李斯：秦統一後任相，後被殺。
俯仰：此處為快速之意。
凋枯：殺身之禍。
達士：曠遲之士。