《數學建模》力圖反映麵向21世紀教學內容和課程體係教改成果，教材編寫內容力求簡潔，貼近教學實際，結合教師在建模競賽培訓中的經驗和體會編寫而成。注重培養學生應用數學知識和計算機軟件解決實際問題的能力。內容設計以問題驅動為先導，著重介紹數學建模的基本概念，...