北京霍冰星
“仕途難，難於上青天!”麵對著崎嶇蜀道，書生李貴不禁歎道：“難道這仕途真如這蜀道一般艱難麽?”
李貴從小酷愛讀書，而且武藝也頗高，可謂能文善武的一代奇才。隻可惜在科考中屢試不第。眼看快要長到25歲了，卻還未謀得一官半職，成了眾人的笑柄。李貴因此跑到寶光寺來，求佛祖保佑，今年鄉試一定中第。
傳說寶光寺的佛祖十分靈驗，所以每日香客不斷。寺內香煙繚繞，人聲雜亂，李貴忽覺頭暈目眩，想是這幾日讀書太累了，索性靠著殿後的一株古柏休息，不料竟立刻睡著了。
恍惚間，李貴聽見有人在哈哈大笑，聲音震耳欲聾。一睜眼，但見一個胖和尚站在麵前肆無忌憚地笑。李貴怒道：“你這和尚好不通人情。我在休息，你卻在這攪我的安寧!”
“隻怕施主便是睡著了，心裏也不得安寧吧!”
“此話怎講?”
“施主不是為鄉試發愁麽?”
李貴心中暗自納悶：這和尚怎麽知道?既然他有意問我，我何不聽上一聽?於是便道：“不知師傅可有何高見?”
“施主是讀書人。敢問您讀書何為?”
“為中狀元。”
“中狀元如何?”
“做大官。”
“做大官又如何?”
“於天下，可造福百姓，振興社稷；於己，可光宗耀祖，名垂百代。”
“那麽施主以為不做官就不能造福百姓，不能名垂百代了麽?”
李貴思考片刻，道：“也許……是吧。”
“神農氏嚐百草，造五穀，可是造福百姓?可是名垂百代?”
“是。”
“他可曾做官?”
“……”
“孔夫子創儒道，遊列國，可是造福子孫，千載不忘?”
“是”。
“他可是大官?”
“這……”
“今世人讀書，皆為治國平天下，卻忘記先修身齊家。於是心中重重羈絆，難以解脫。整日為功名讀書，必然事倍而功半；弗如為己讀書，心無雜念，則能事半而功倍”。
“可是若讀書不為功名，空有滿腹經綸，於國於民又有何用?今日世勢，國家統一，歌舞升平，怎比神農氏、孔先師之時?吾恐師傅太過樂觀。”
“凡事隨緣，施主不必強求。若施主果真才高八鬥，機緣自然出現；但若施主空有報國之誌而學淺才疏，怕隻是與‘官運’擦肩而過。”
李貴若有所悟，作揖拜謝。
“施主應學會釋懷，心明如鏡，坦**如穀。我送施主一名“白”，意在警醒施主，切記不驕不躁，不可急功近利，不可強求成敗。”
李貴道：“謝師傅賜名。”
“我這有一聯，正對適才我倆談論之事：開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，於事無所不容。”和尚大笑，乘雲歸去。
李貴喊道：“還未知師傅法號?”
“吾乃西方如來座下彌勒是也……”
李貴驚醒，才發覺原來剛才一直在做夢。可是仔細想想，卻又字字句句音猶在耳。李貴來到彌勒像前，跪拜感謝，又將方才對聯題於兩旁，眾人無不稱妙。
從此李貴改名李白，仗劍出蜀，雲遊四海，終成一代文豪。
名師點評
文章采用了故事新編的形式，寫李白遊古刹受彌勒點化，理解了寬容的真諦。