黃思井
人生下來就與秩序結下了不解之緣，好像進入了電腦網絡就要遵守遊戲規則。在婦產醫院裏，小小的嬰兒便要按規定的時間被抱給自己的媽媽去享用自己的早、午、晚餐。人之初便有了自己的編號，小**掛著醫院的標識。於是，無論他們怎樣哭鬧，他們已身不由己地進入了秩序井然的社會，納入了規則之中。
在幼兒園裏，一群可愛的小鬼頭圍坐在阿姨身邊，排隊做遊戲，排隊剪指甲，排隊領糖果，排隊唱兒歌。他們不斷地被告知要一個挨一個滑滑梯，一個挨一個上下公共汽車，他們必須按一定的規矩做他們想做的事。如若不然，阿姨會不喜歡的，會告訴媽媽的，會得不到小紅花的。為了這些，他們欣然遵守大人們給定的條條框框，而後得到讚許的微笑：“好乖呀!”
漸漸地，我們長大了，變得獨立、變得有了叛逆心理。那個曾經為遲到一分鍾而惴惴不安的心已經不再惶恐，取而代之的自嘲，完美地將愧疚掩飾起來，我就是這樣的一分子。我不再恪守預備鍾聲，不再一絲不苟地寫字，不再認真修剪指甲，有時我厭惡別人強加於我的規則，蔑視從小奉行的條款規則，但我卻不得不為摒棄它們後隨之而來的惡果付出代價，不得不克製放任之心去遵守校規校紀，不得不照顧人際關係而委屈一下自己的性子。我一麵抱怨這井然的規則秩序，一麵又遵循它們、小心翼翼。成長告訴我，人必須這樣才能適應環境，融入社會。盡管有時我仍覺得在規則的束縛下創造自己的生活，就好像戴著鐐銬跳舞，有著一樣的無奈。
同時，我也真切地感到，這無奈中有別樣的回報。我會在一些人異樣的眼神中靜靜等待交通指示燈由紅轉綠，因為我需要交通秩序給我的安全；我會在考場上認認真真地答卷，從不左顧右盼，因為我需要考場秩序給我平和的心境；我會在圖書館以微笑和別人招呼，因為我需要公共場所的秩序給我專心學習的環境……我漸漸欣賞起嚴格執行著規則的人們，一如羨慕遊戲中屢戰屢勝的高手，因為我明白，他們都懂得遵守秩序，遵守秩序使他們的行為文明而優雅。
也許我們並不願被規則縛住手腳，可是我們卻需要規則下安全的自由自在。如果我們可以理解社會的穩固和發展需要秩序，那麽就應該知道戴著鐐銬跳舞依舊美麗。
名師點評
這是篇議論透徹而又叫人覺得親切入耳的文章。它的透徹表現在對於規則在社會中的功用的闡述上：交通規則、考場規則、公共場所規則等等，在各種各樣的規則下才會有安全的自由自在。親切入耳則表現在作者對材料的安排上。文章從婦產醫院的新生嬰兒編號排序開始，帶讀者依次回憶了幼兒園的秩序生活、中學生對規則秩序的矛盾心理，反觀規則秩序給人的回報。這樣，人們帶著溫情的回憶漸入理智的思考，不生澀，不強製，自然而然得出與作者相同的結論。這不能說不是作者的聰明之處。