幾個人沒待一會, 張老師就喊了集合。

學校專門來給每個班級一起拍照留念，拍完照就要下山去旁邊的森林公園。

三年級排在最前麵，拍完照就可以直接下山。

攝影師給三年級拍完集體照後, 直接去到四年級那邊，大家準備下山時, 張老師突然喊住劉時見，讓他給每個小組都拍一個單獨的合照，劉時見倒是很樂意, 每個組拍完就排隊下山。

到了最後，隻剩下一百分組和張老師斷後, 劉時見還在翻看拍的照片，張老師走過來，劉時見把相機遞給張老師, 說：“我技術還不錯吧？”

張老師輕笑一聲，接過來看了看，確實還不錯, 說：“你以後是想當攝影師？”

劉時見：“拍照隻是我所有優點裏麵最不起眼的那一個, 不過我以後一定要把全中國最美的景色全拍下來。”

張老師：“劉時見你能不能謙虛點？你知道你最大的毛病就是太驕傲了。”

劉時見：“我這不叫驕傲，我是很認得清自己。”

這是事實, 沒辦法反駁。

張老師沒再跟他繼續話題，而是拿起相機調到拍照模式, 說：“一百分組我來幫你們拍。”

三個男生就把女生放在最中間，劉時見站在朱曼左邊，右手搭在小胖胳膊上，另一隻手在相機定格瞬間在朱曼頭上比了個耶。

-

一天的活動結束, 大家都很累, 在回去的路上, 大家都還是坐在原來的位置。

就算路上很顛簸，但很多人都累的在車上睡著了。

下車，組長清點完組員，大家按照順序要先回教室，等老師交代完才可以離開。

回到教室剛坐下，大家都身心俱疲，無精打采的趴在桌上。

張老師走進來，也沒多說什麽，因為知道這周要去春遊，所以張老師都沒給他們布置作業，但並沒有這麽簡單，

張老師讓大家以這次春遊為主題寫一篇遊後感，五百字以上，周一上課前交給語文老師。

整個教室開始出現反抗的聲音，尤其是帶頭的劉時見。

“老師，字太多了，能少點嗎？”

“語文老師都沒讓我們寫過這麽長的文章。”

張老師一概不予理會，說：“誰再多說一句，就再加一百字。”

雖然很氣，但整個教室變得鴉雀無聲。

張老師很滿意的點點頭，又叮囑大家回家注意安全就離開了教室。

劉時見立刻轉過頭，問朱曼：“明天你去外婆家嗎？”

朱曼知道他的意思，說：“不去。”

劉時見：“你都好久沒去外婆家了，你都不想你外婆嗎？再說了，我們可以一起討論一下遊後感怎麽寫。”

朱曼白了他一眼，說：“我明明上周才去的，而且你上次還嫌棄我寫的檢討，我才不會幫你寫。”

劉時見立刻假裝失憶，說：“誰嫌棄了？我隻是覺得你寫的很好，想誇你幾句。”

朱曼才不吃他這套，說：“哦。”

然後沒有給他任何眼神，背著書包離開。

周日晚上，朱曼整理書包，發現靠近外邊的口袋裏還有兩個創可貼，這跟劉時見當時給自己的一模一樣，所以他是什麽時候塞給自己的？

突然心裏有股暖流湧上心頭，她看著窗外的夜色，突然有個想法，明天快點到吧，她想去學校了。

朱曼到學校不算早，去的時候發現還有很多人在埋頭奮筆疾書。

五百字的作文對現在的他們來說，確實不算容易。

特別是那天，張老師最後還強調了一句：“遊後感我會一個一個看的，要是看到誰照著作文書抄的，我就讓你把一本作文書都抄一遍。”

三年級還是一個單純的小孩，老師的鬼話不敢不信，但對於某些頑劣分子，沒錯，就是劉時見，該抄的還是抄。

朱曼到教室時，劉時見跟張宇傑還趴在小胖旁邊看熱鬧，小胖沒空理睬他們，還在奮筆疾書寫作文。

劉時見拍了拍放在一旁的作文書，說：“我作文書都借你了，你都不知道找兩篇拚湊一下？”

小胖頭也不抬的回了一句：“你都是抄過一整本語文書的人了，當然不怕。”

劉時見：“……”

這算是在誇他嗎？

特別是有劉時見這個前例在前，小胖就更不敢輕舉妄動。

張宇傑：“我真不懂你們，張老師就算看的多，那也都是小學作文，我家買的全是初中作文書。”

朱曼：“……”

他看起來好像很自豪。

劉時見問：“你什麽時候買的？我怎麽不知道？”

張宇傑：“就上次我爸帶我去書店，問我要不要買學習資料，我就選了幾本作文書，反正可以一直用下去。”

劉時見還很讚同的點點頭，說：“這個辦法好，下次我也去看看。”

朱曼：“你們覺得老師不知道你們的水平嗎？”

一句話，傷了三個人的心。

朱曼又補充一句：“小學老師又不是小學畢業，你們作文書不要買太舊的，說不定會抄的會是她以前寫的。”

三人：“……”

聽君一席話，張宇傑隻想著回家一定要第一時間看看出版時間。

王怡開始催著每個組長收作業，但收作業的過程很艱難，好多人還在補作業。

“王怡你居然寫了八百字啊？”一個意外的聲音響起。

王怡站在朱曼前麵女生座位旁邊，還不以為意，說：“這個很簡單啊。”

劉時見輕蔑的笑了一聲，才想起來朱曼手上的傷，問：“你手好沒？”

朱曼下意識的抬起手看了眼，說：“好了。”

傷口處已經結痂了，留下一個紅色的殼。

“那你就知道說我們，你自己作文呢？”劉時見手上差不多好了，開始譴責她。

朱曼不急不慢，說：“一千字的檢討我都寫了，這才五百字。”

劉時見：“那你寫了多少？”

朱曼想了想，這個她還真沒數過，不過五百字肯定夠了，再說了真有人寫完作文還要挨個數自己字數嗎？

劉時見：“那你肯定是沒五百字，怎麽會有人寫完不數寫的字數啊？想蒙混過關？”

朱曼：“……”

原來還真有傻子數自己的字數？

“還真有人會數寫的字數？”

劉時見立刻指著張宇傑，又指著小胖，說：“我們都數。”

朱曼：“你自己這麽傻能不能別拖別人下水？”

正在數作文字數的小胖抬眼看著兩人：“……”

為什麽我數個字數都能中槍。

“你不數我幫你數？”劉時見說著就想伸手去拿朱曼的作文本。

但朱曼一直按著不給他，說：“我不用數，字數肯定夠了。”

劉時見以為她不想給自己看，把自己的作文本丟給她，說：“我們換著看總可以吧？”

朱曼想都沒想，直接把他的作文本挪到他旁邊，說：“我看你作文還不如直接去看作文書。”

劉時見：“那我把作文書借給你也行。”

朱曼拿著作文本站起身，說：“我可以幫你一起交。”

劉時見把作文本遞給她，說：“你的作文就這麽見得不得人嗎？”

朱曼沒回，直接交給後麵的組長。

朱曼確實寫了很多關於春遊的細節，但是如果讓劉時見看到，他要是知道自己誇他，她總覺得有些不好意思。

第二天下午的最後一節上課前，張宇傑抱著一摞作文本回到教室。

按照每個小組，分發下去。

朱曼還在拿著保溫杯喝水，劉時見看到，嫌棄的說：“這都夏天了，你還拿著個保溫杯，我外婆都早就不用保溫杯了。”

朱曼：“我喝冷水容易肚子疼。”

朱曼說完，她跟劉時見的作文本組長就放在桌子的左上角。

朱曼把他的遞給他，劉時見翻開，上麵打了一個分數：八十。

劉時見立刻攤開，往朱曼那邊挪了挪，開始顯擺，說：“怎麽樣？就算不是自己寫的，老師也沒發現。”

小胖望了眼，說：“怎麽你抄的就是八十，我才七十？”

劉時見：“我刷臉的，老師看見我名字就已經在心裏多加了十分。”

朱曼沒理會兩人，還沒看分數，直接把作文本塞到桌肚裏。

劉時見：“你怎麽都不看一下？”

朱曼：“沒什麽好看的。”

劉時見：“你是不是知道自己寫的不好？沒事，我不嘲笑你。”

朱曼沒理睬他，拿出作業低頭寫起來。

“哇，王怡你九十五誒？”王怡身後的兩個女生在感歎。

劉時見也朝那邊望了眼，又很快收回眼神，說：“我要自己寫說不定能一百分。”

朱曼：“也有可能是九十九。”

劉時見現在聽不得九十九這個數字，他瞥了眼朱曼，說：“你快看看自己的分數，好讓我嘲笑一下。”

朱曼：“……”

鈴聲響起，教室裏的聲音逐漸變小，張老師走進來。

這次，她沒有直接坐下，她掃視了一圈整個教室，又扶了扶夾在鼻梁上的眼鏡，說：“說一下這次讓大家寫的關於春遊的遊後感，有些人寫的很認真，但有些人就隨便抄點來糊弄老師是吧？”

張老師又停頓一會，說：“誰糊弄老師的自己應該知道，我也不挨個點名了，是吧？劉時見，孫明德還有張宇傑？”

三人：“……”

說好的不點名的。

張老師：“當然肯定不止，還有人我就不一個個說了，這次班裏有兩個女生寫的很認真，一個是王怡，另一個是朱曼。”

連朱曼自己都有點意外，本來還很開心的王怡聽到朱曼的名字，一張臉立刻沉了下來。

劉時見立刻轉頭說：“你不會一百分吧？”

朱曼搖搖頭，說：“沒有吧，我也沒看。”

張老師又說了幾句關於兩人其實寫的很真實，看了她們的作文就好像跟她們一起去了一趟春遊一樣。

教室裏又歸於安靜，劉時見瞄了眼張老師，又小聲問朱曼，說：“那你是不是寫到我了？”

作者有話說：

朱曼：說出來你可能不信，這真的是我們班第一名跟第二名。：）

少年篇已經進入倒計時啦，馬上就到大學了。

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