吳嶽小築。

今日的公寓和往常也沒有太多區別。

柳傾待在她的領地——江城不遠處的陽台上，安靜曬太陽，而江城則獨自坐在客廳的桌前收拾書本。

經過對《對話大學生》雜誌連日的研讀、總結、歸納和研究，江城終於弄明白蓮雲大學新生實戰考核的底層邏輯。

雖然蓮雲大學新生實戰考核的題目每年都在變化，但考核的底層邏輯卻是從一而終，始終不變的。

新生實戰考核的底層邏輯，便是基於學校對於學生美好的期望。

學校希望招募到：德、智、體、美、勞，五項全優的新生！

經過江城的仔細比對，蓮雲大學每屆實戰考核的五輪考題，毫無例外，全部都與“德智體美勞”相關。

唯一的區別隻是順序不同。

有時先考“德”，有時先考“體”等等。

所謂德，便是品德優劣。

智，便是智力高低。

體，便是身體強壯。

美，便是審美水平。

勞，便是動手能力。

都是很容易理解的樸素願望。

在實戰考核時，隻從考題的題麵嚐試解題，顯然落入了下乘。

唯有從底層邏輯往上推理，才能精準答題，事半功倍。

江城還記得，有一年高考語文的閱讀理解是“魚的眼裏閃著一絲詭異的光”。

這題一出，全網轟動，原作者來了都不知道魚眼為啥閃光。

但如果用江城的“底層邏輯分析法”解題，就很好解讀了。

至於原作者，一個外行人罷了，能懂什麽閱讀理解？

魚眼為何閃光？

你被動物鼓勵符鼓勵一下，你也閃光！

這光明顯代表著魚內心深處，獨屬於奮鬥的魚之意誌！

答：作者承上啟下，在文章最後，使用了擬人的手法，生動形象地寫出了魚死後，它的奮鬥意誌仍在不屈閃耀。采用借物喻人的手法，讚美了本文主人公麵對生活困境時，堅韌不拔的拚搏精神。點明了本文的中心，深化了全文的主旨，呼應開頭的環境描寫……

隻要使用江城的“底層邏輯分析法”解題，所謂的滿分，也隻不過是分數的上限，而不是答題者實力的上限。

在推斷出蓮雲大學出題思路的底層邏輯後，江城同時對蓮雲大學實戰考核的考試規則做出了分析。

蓮雲大學的實戰考核，和天恒劍修學院的實戰考核類似，對於“法寶”“符籙”“丹藥”等外力道具，都有著比較嚴格的規範。

無論是考生攜帶的數目，還是道具本身的種類，都和劍修學院一樣，有詳細規定。

好消息是規定雖然連年變化，但總體上變化不大。

法寶、丹藥、陣法等道具，本來也不在江城的能力範圍之內，所以江城不打算深入研究。

但符籙可就不同了。

符籙是江城的傳統優勢項目，他必須依靠符籙穩紮穩打拿下考試績點！

可是現在有一個小問題。

蓮雲大學的實戰考核，一共有五道題，五輪考試。

但是按照蓮雲大學往年的考試規定慣例，考生一共隻能帶三張符，一個法寶。

也就是說，江城必須使用三張一次性符籙、一張複用型符籙，來應對五場考試！

等於每場考試，江城隻能使用0.8種符！

雖然有複用型符籙，江城能用的符籙的總數不算少。但是受製於考試規定，他能使用的符籙的種類就太少了。

如何用四種符籙，去應付五場考試，成為江城現在麵臨的首要難題。

這四種符籙的其中三種，還是隻能使用一次的普通符籙，唯有那一張複用型可以反複使用。

“呼。”

緩緩呼出一口濁氣。

江城開始了頭腦風暴。

在遊戲中，許多遊戲人物的技能，都有好幾種模式，能打出不同的效果，比如一段Q，二段Q，三段Q。但仔細分析就會發現，這些分段式技能，本質上都是同種效果的不同展現，其實還是一個技能。

江城想要的，是可以在一種符籙上，實現截然不同的兩種效果。

類似於物理變化，和化學變化的之間的區別。

物理變化指物質的形態改變，本質不變。

化學變化指物質的本質改變，形態也相應改變。

化學？

化學。

化學……

江城靈光一閃，突然頓悟了一種全新的製符思路！

他願稱之為：符魂融合技！

既然物質之間可以發生化學變化，產生新的物質。

那麽符籙之間，也應該可以發生化學變化，產生新的符籙！

合理！

原理上完全說得通！

雖然符魂融合技可以增加符的種類，但是它仍有一個很致命的缺陷，那便是它“多合一”的使用條件，隻能讓符的數量由多變少。

試想一下，江城使用兩張符，合成一張“符怒火蓮”。

雖然威力超群，但是本來打算用四張符應付五場考試的江城，在一場考試中就用掉了兩張符。他需要用還剩的兩張符，應付餘下四場考試。

這明顯是不行的。

雖然在考試上用不了，但是“符魂融合技”確實非常有發展前景，江城決定記錄下這個寶貴的想法，並等後續有空時，對這一技能進行深入開發。

當做他密不傳人的底牌。

不過，“符魂融合技”雖然沒有給江城帶來直接幫助，但它卻間接地拓寬了江城的思路！

既然符可以“多合一”，那麽能不能“一變多”？

畢竟“核能”都有核聚變和核裂變兩條技術路線。

“符魂融合技”有一個弟弟名叫“多重符分身之術”也很合理吧？

以此為引，江城想到了鐵路的換軌。

地球上的鐵路樞紐，便是由很多條交錯鐵路疊在一起的地方。火車在此切換軌道，便可以駛向與原來軌道完全不同的方向。

那麽，複用型符籙能否像鐵路一樣互相疊加？

當修士想用一種效果時，便開啟一檔。

想用另一種效果時，便開啟二檔。

想用第三種效果時，便開啟三檔。

江城覺得這應該是可以實現的。

目前的問題在於，江城不確定這種複用型符籙到底是算一張符，還是算三張符。

按照蓮雲大學的考試規定，學生隻能帶三張符籙和一個法寶。帶多了肯定算違規。

哦！

江城雙手一拍，想明白了。

不管他做的複用型符籙能切換多少模式，複用型本身都算在法寶的分類裏，與符籙分類沒有關係。所以複用型不管有多少效果，它都算是法寶，而非符籙。

想到此處，江城露出了愉快的笑容。

好了，理論上的事情都解決了。

現在隻要專注開發針對蓮大實戰考核的符籙就行了。

陽台，柳傾默默看著江城。

從一小時前，她便聞到了獨屬於江城的危險氣味。

她唯一的人類朋友，好像又在想一些特別令人擔憂的事情。

不過沒關係，她很厲害，會保護好他的。