第103章 案件緣由
有了第一次的成功，三個人變得肆無忌憚了起來，這也是遊樂場接二連三出事得原因。
望著眼前並沒有多大的三個人，我心裏不知道是怎麽種感受。
在我眼裏他們隻是一群孩子，理應在父母的引導下茁壯成長，可如今卻做出這種事，在為他們感到不值的同時，也深感遺憾。
“你是從什麽時候有的殺人想法？”我盯著學生A詢問道。
從剛剛三個人的交代來看，這一切都是學生A所提起的，對於一個品學兼優的孩子，我無法理解他會有這種想法。
隨著我的詢問，學生B和學生C也望向了學生A，從他們的臉上我看到了一臉茫然。
學生A頭埋的深深的，並沒有回答我的問題。
旁邊的警員沒了耐心，一拍桌子站了起來，指著學生A大聲嗬斥：“快說！”
學生A將頭抬了起來，從他的眼神裏我看到了一種憤怒與仇視，這不像是一個十幾歲孩子該有的表情。
可能也是沒想到學生A的反應旁邊的警察一時間也吃了癟不知道該說什麽好了。
我招了招手讓他坐下，隨後趴在他耳邊說了幾句話，接著便從椅子上站了起來，走向了學生A。
我的舉動使學生A將注意力從警員身上，轉到了我身上。
我並沒有理會他，而是將壓在他身上的擋板給抬了起來，隨後將他拉了起來，往門口走去。
打開門，來到了另一間審訊室。
關上門後，我並沒有在將其拷著，自己坐在了椅子上。
他臉上的憤怒已經消散了不少，轉而變得一臉茫然，似乎是不知道我這葫蘆裏究竟在賣什麽藥。
我一直緊緊的盯著他，但並沒有問他什麽，學生A很快將頭低了下去，想以此來逃避我的眼神。
過了一會兒，可能是沒有了耐心，學生A慢慢將頭抬了起來，盯著我。
這次我抓住了機會，笑了笑從椅子上站了起來，走到他旁邊拍了拍他的肩膀：“你很聰明。”
學生A扭過頭看著我，仍舊是一臉茫然，估計是沒弄明白我話裏的意思。
我並沒有跟他解釋什麽，轉了一圈又坐回到了椅子上，從口袋裏掏出了一根煙。
正準備點上，學生A說話了，他用很小的聲音問我：“什麽意思？”
我抬頭看著他，將煙放到了桌子上，說：“你年齡雖不大，但你很會考慮問題，你在實行你的計劃時，就已經有恃無恐了。”
學生A愣了愣隨後將頭往旁邊一扭，冷冷的道：“我不明白你在說什麽？”
我讓他坐，在猶豫了一會兒後，學生A還是拉來了一張凳子坐在了麵前。
這個時候我接著道：“你在做這些的時候，就很清楚，你是未成年人，在我國法律上，是不用負刑事責任的，所以你才如此有恃無恐。”
我話音剛落，學生A就打了個寒顫，不過很快他就又恢複到了之前的鎮定，沒了下文。
我繼續道：“你想殺人肯定有理由，我不會相信隻是為了好玩，這個理由或許與你的成長有關，或許與你的家庭有關，我說的對嗎？”
在說話的同時我一直在盯著學生A看，多年從事心理學這方麵的研究，我對一個人的表情變化能拿捏的非常準。
學生A皺了眉，就說明我說對了。
“我可以很負責任的提醒你，未成年人犯法不負責任那也是看情形惡劣不惡劣，而且即便你不用進監獄，但是少管所還是能待個幾年的。”
我並沒有嚇唬他，對於未成年人犯法一事，一直是個社會話題，基本上是公說公有理婆說婆有理，很多人甚至將未成年人保護法當成了未成年人犯法擋箭牌，但雖如此，也並非說明法律對於未成年人犯法，尤其是情形惡劣的就一點辦法沒有。
我的話似乎觸及到了學生A的心底，他猛的站了起來，搖著頭反駁：“不可能，我再網上已經查過了，未成年犯法是不會坐牢的。”
說完這句話，學生A就後悔了，他趕緊捂住了嘴，不過還是晚了一步。
事實正如我所猜想的那樣，他是了解過自己犯法的成本的，不坐牢是他的底線。
這麽認為可就是大錯特錯了，我搖著頭歎氣道：“坐不坐牢你說的不算，我說的也不算，法律說的算。”
學生A心底的那份恐懼隻要給激發出來，我就不著急追問他緣由了，往椅子上一躺，我喝起了茶。
目光一直在學生A臉上劃過，他一臉難看我盡收眼底。
在糾結了一會兒後學生A終於耐不住了性子，雙手扶在了桌子前，伸長著脖子問我：“你說的都是真的？”
我雙手一擺：“警察不會騙人。”
那學生A牙咬了咬，一屁股坐在了椅子上，跟丟了魂了一樣。
他顫顫巍巍得伸著手問我：“警察叔叔，我是不是沒救了？”
在交談了那麽久，他的態度一直就是抵抗不配合，這次能喊我叔叔是個不小的突破。
我搖了搖頭，平靜道：“也不一定，如果你表現的好的話，興許會給你減刑的。”
學生A眼前一亮，一把抓住了我的手，滿臉緊張的表示他不能坐牢，他還有爸爸需要照顧，他坐牢了，他爸爸誰來照顧，他不能坐牢。
學生A嘴裏一直不停的重複著這句話，他的話裏透露了不少的信息。
我安慰道：“你如果還想照顧你的父親，就老老實實交代我的問題，不然誰都幫不了你。”
學生A從喃喃自語裏麵抬起了頭，從他的眼神裏我看到了希望和驚喜。新八一中文網首發 https:// https://
隻是很快他就眯起了眼神，盯著我：“你不會是想套我的話？故意這麽說的吧？”
我不由得一愣，隨後便從懷裏將手機給掏了出來，隨後遞給了他，指著手機道：“你不相信，自己打開手機搜，看我有沒有騙你。”
學生A盯著手機看了一會兒，終究還是沒有接這手機，在長歎了一口氣後，他算是妥協了：“我是想報複，女人每一個好東西，她們都是一群披著狼皮的惡鬼。”
提起女人，學生A咬牙切齒的，仿佛恨透了女人，這倒是挺出乎我預料的。
一個十幾歲的孩子怎麽會對女性有這麽大的敵視？我相信這裏麵肯定有隱情。
我佯裝淡定得道：“你為何對女人有這麽大的仇視？”
本來我還想問他是不是情感導致，但最後一想對於一個十幾歲的孩子說情感這個太扯了，便沒把後半句說出來。
學生A抬起了頭，看向了我，但他的眼神渙散，很明顯注意力並沒有放在了我身上。
在沉默了一會兒後，學生A終於開口了。
在經過了長達半個小時的交談中，我總算是對我的疑惑找到了個解釋。
與我之前所想的差不多，是家庭問題，導致的學生A對女性有了仇視。
他的母親，在生下她沒多久，就離開了，再也沒有回來過，算下來十幾年也有了。
這麽久都沒有在回來，學生A是被父親拉扯大的，可以說從出生開始，學生A就沒有得到過母愛。
但為了保全他母親的名聲，父親卻從來不提這個，即便有時候問，他父親也隻是告訴他，他母親外出打工了，早晚會回來這樣子的。
小點的時候，學生A還是相信父親話的，每天都在期盼中度過的。
但隨著年齡增大，學生A所學習到接觸的東西使其有了自己的思想與認知。
對於父親的話有了自己的認識，在學校被笑話沒有媽的孩子，久而久之這也就成了學生A心裏一塊傷疤了。
有一次生日，他向父親提出了想給母親打個電話，父親也同意了。新81中文網更新最快 電腦端:https://
電話撥通了，這還是他從小到大第一次聽到母親的聲音，他激動又彷徨，電話就在耳邊卻說不出一句話來。
而等他組織好語言想說話的時候，電話卻給掛了，等他在打過去的時候，那邊已經關機了。
連續了好幾次都是這樣，學生A徹底死心了，而在給母親打電話的同時在學校裏，學生們對他的嘲諷也是越來越強烈，所有人都說他是一個有娘生沒娘養的野孩子。
也正是如此，才使得學生A在心底產生了一種厭惡，一種對女性的厭惡對母親的厭惡。
惡果從心底種上後，就生長了起來，學生A每天放學都沉浸在自己報複的計劃中。
碰巧在這個期間學生B入了他的視線，他就想拉著一個人一起來。
自從他對學生B說過一句：“你敢殺人嗎？”兩個人一發而不可收拾，後來又加入了學生C。
起初他們並不敢下毒，隻是抓住女性狠狠打一頓，碰巧這段時間學生A的父親也出現了問題，低血壓引起的偏癱。
父親的癱倒更激發了學生A對母親的不滿，他將這一切都歸咎於母親身上，認為是母親的離開才導致的父親偏癱。
報複由此展開，學習上的優勢使其配出了一種毒，這種毒不會使人致死不過卻會陷入昏迷。
多次的得手使得三個人膽子大了不小，到最後直接對警方下手在到被抓這一段時間，已經有五名女性遭到了毒手。