目標從70分變成100分
首先恭喜成功通過考試的考生們。但是，通過資格考試隻是開始，並不是我們的最終目的。從現在開始，我們可以利用資格考試學到的知識活躍在各自的崗位上，發揮持證者應有的價值。所以，我們仍需要繼續學習。
有的考生可能會覺得這些道理自己都懂。但是，實際上，無論是在學生時代的考試，還是司法考試等社會考試中，通過考試後不再學習的人有很多。
這些人的心理非常容易理解，主要是因為他們通過考試後內心充滿了成就感。可能這些人會想“通過考試就萬事大吉了，我已經取得資格證了”。但是，現實並不是這樣的。通過了考試最多隻能算站在了起點上。
資格考試合格後，學到的知識可以應用在實際操作中。這一點和大學的入學考試不同：高考後，有一些高中副科的知識原則上就再也不會考了。
那麽，資格考試中學到的知識能否應用到實際工作中呢？很遺憾，並不能。如果不能深入理解，大部分知識是不能應用於實際工作中的。
一般來說，隻需要學習一本參考用書就可以通過資格考試，但是實際工作時需要讀很多本，還需要從多種角度出發進行理解、思考。
比如說，我作為律師，在處理案件時，需要買很多與該案件相關的參考用書，並且全部閱讀才行。是否可以從多個角度看一件事非常重要。
另外，工作隻做到“合格”，是不夠的，實際要求我們往往需要做到滿分。所以，通過考試後就要以滿分為目標開始新的學習。為了追求完美，我們需要讀很多書，了解各種各樣的信息。
合格之後，我們的目標從原來的“合格”變為“滿分”。合格後的改變心態是第一個意識。
想要賺錢的話，就要成為專家中的專家
第二個意識就是不單打獨鬥，搞團體合作。
當然，有一個人就可以完成的工作，但是我們既然從屬於某個團體，基本上從事的都是集體工作。就算是取得專業資格證後開個人事務所，也需要其他持證人員的協作。每個人充當不同的角色，也是一個小團體。
團體工作最重要的就是發揮每個人的長處，反之，根據每個人的長處形成團體的力量。就算是律師，也有各自擅長的領域，從事不同方麵的工作。例如，民法、刑法、知識產權、破產保護等。專家團隊中，什麽都會做等於什麽也不會。
備考資格考試時，比起鑽研擅長的部分，提高不擅長部分的分數更有利於通過考試。但是合格之後，我們應該優先學習自己擅長領域的知識。
無論是哪種資格考試，每年都有幾百人通過。幾乎不存在隻有幾個人通過的考試。
當然，實際參加考試的考生數倍於通過考試的人，可以說，最終合格的人都是考生中的佼佼者。但是我們還有必要成為佼佼者中的佼佼者。
在同樣合格的人中繼續嶄露頭角，彰顯自己水平的較量隨之開始。首先我們應該在專業中找出適合自己且自身擅長的領域，把這一領域的知識學到極致。
在已經通過的資格考試的專業領域中細分，發掘想要一直堅持下去的領域。決定後，以做到滿分的態度繼續學習，一定會成為該領域數一數二的專家。
綜合發揮第二擅長領域的作用
進一步精細化自己的專業後，下一步要做的就是在完全不相關的其他擅長領域找出另一個適合自己的專業，與第一專業相輔相成。這是通過考試後應該改變的第三個意識。
或許聽起來非常困難，但是實際上並不難。
無論是誰，都有除學習之外喜歡和擅長的事情。我認識的律師中，就有摔跤手。他既是律師，也是一名摔跤手，也許你會感到吃驚。他可以充分利用自己的身份，打入格鬥士的圈子。充分了解格鬥士，深入掌握格鬥士的經濟模式，最後作為一名律師活躍在其圈子裏。兼具律師和摔跤手身份的人全日本估計隻有他一位，其價值可想而知。
像這樣精通兩個毫無關聯的領域，聯合發揮兩者作用的人幾乎是無敵的。就算別人想要模仿，也很難兼備律師和摔跤手兩種身份。總之，精通毫不相關的兩個領域非常難，所以幾乎沒有人可以與之匹敵。
現在，身為律師又精通區塊鏈的工程師非常搶手，相關人才供不應求。
成為專業中的專業精英已經足以養活自己，但是想要成為某個領域的第一還需要其他特殊的能力。
誇張一點來說，隻擅長一個領域的話，必須做到可以參加奧運會的水平才能成為獨一無二的存在。但是我並沒有說這樣不好，反而覺得精通兩個專業和領域，相輔相成，可以更好地發揮自己的個性。
考試並不要求我們成為獨一無二的存在，考試的競爭隻需要大家在規定的時間內得到相應的分數即可。
另外，通過考試後的競爭才是勇爭第一的競爭，是充分發揮自己個性的競爭。很多人並不知道這兩者的差別。即使是名校的畢業生，也並不見得全是成功人士。
這是我從考試中得到的啟發。我和大家一樣，以成為大企業員工和公務員為目標，進入公司、行政機構之後，立馬卷入了激烈的競爭之中。
要記住，走尋常路，做尋常人，是難以成為獨一無二的存在的。
我由衷地希望大家在通過資格考試後，可以心懷大誌，立誌成為數一數二的精英，並為之不懈奮鬥。