明德本也，親民末也，故曰“物有本末”。又曰“自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本”。苟不明德以修其身，是本亂而求未之治，胡可得也。人之至厚者莫如身，苟不能明德以修身，則所厚者薄無所不薄，而謂所薄者厚，無是理也。

故曰“未之有也”。今之談者，乃舍明德而直言親民，何哉？不幾於舍本而圖未，薄所厚而欲厚所薄乎！意者親民即明德事耶！吾之德既明，然後推其所有者以明明德於天下，此大人成己、成物之道所當如是，非調親民然後可以明吾之明德之謂也！

且明德者吾之所本有，明明德於天下者，亦非強人之所本無。故又示之曰“在止於至善”而已。無善無惡，是謂至善，於此而知所止，則明明德之能事畢矣。由是而推其餘者以及於人，於以親民，不亦易易乎！

故終篇更不言民如何親，而但曰明德；更不言德如何明，而但曰止至善；不曰善如何止，而但曰知止；不曰止如何知，而直曰格物以致其知而已。

所格者何物？

所致者何知？

蓋格物則自無物，無物則自無知。

故既知所止，則所知亦止；苟所知未止，亦未為知止也。故知止其所不知，斯致矣。予觀《大學》如此詳悉開示，無非以德未易明，止未易知。故又讚之曰：“人能知止，則常寂而常定也，至靜而無欲也，安安而不遷也，百慮而一致也。”今之談者，切己自反，果能常寂而常定乎？至靜而無欲乎？安固而不搖乎？百慮而致之一乎？是未可知耳。奈之何遽以知止自許、明德自任，而欲上同於大人親民之學也！然則顏子終身以好學稱，曾子終身以守約名，而竟不敢言及親民事者，果皆非邪，果皆偏而不全之學耶！

世固有終其身覓良師友、親近善知識，而卒不得收寧止之功者，亦多有之，況未嚐一日親近善知識而遂以善知識自任，可乎！

與焦弱侯

人猶水也，豪傑猶巨魚也。欲求巨魚，必須異水；欲求豪傑，必須異人。此的然之理也。今夫井，非不清潔也，味非不甘美也，日用飲食非不切切於人，若不可缺以旦夕也。

然持任公之釣者，則未嚐井焉之之矣。

何也？

以井不生魚也。

欲求三寸之魚，亦了不可得矣。今夫海，未嚐清潔也，未嚐甘旨也。

然非萬斛之舟不可入，非生長於海者不可以履於海。

蓋能活人，亦能殺人，能富人，亦能貧人。其不可恃之以為安，倚之以為常也明矣。

然而鶤鵬化焉，蛟龍藏焉，萬寶之都，而吞舟之魚所樂而遊遨也。

彼但一開口，而百丈風帆並流以入，曾無所於礙，則其腹中固已江、漢若矣。此其為物，豈豫且之所能製，網罟之所能牽邪！自生自死，自去自來，水族千億，惟有驚怪長太息而已，而況人未之見乎！

餘家泉海，海邊人謂餘言：“有大魚入港，潮去不得去。

呼集數十百人，持刀斧，直上魚背，恣意砍割，連數十百石，是魚猶恬然如故也。俄而潮至，複乘之而去矣。“然此猶其小者也。乘潮入港，港可容身，則茲魚亦苦不大也。餘有友莫姓者，住雷海之濱，同官滇中，親為我言：”有大魚如山，初視，猶以為雲若霧也。中午霧盡收，果見一山在海中，連亙若太行，自東徙西，直至半月日乃休。“則是魚也，其長又奚啻三千餘裏者哉！

嗟乎！豪傑之士，亦若此焉爾矣。今若索豪士於鄉人皆好之中，是猶釣魚於井也，胡可得也！

則其人可謂智者歟！

何也？

豪傑之士決非鄉人之所好，而鄉人之中亦決不生豪傑。

古今賢聖皆豪傑為之，非豪傑而能為聖賢者，自古無之矣。今日夜汲汲，欲與天下之豪傑共為賢聖，而乃索豪傑於鄉人，則非但失卻豪傑，亦且失卻賢聖之路矣。

所謂北轅而南其轍，亦又安可得也！

吾見其人決非豪傑，亦決非有為聖賢之真誌者。

何也？若是真豪傑，決無有不識豪傑之人，若是真誌要為聖賢，決無有不知賢聖之路者。尚安有坐井釣魚之理也！