“夠了，你也才學了七天而已。”常智光回頭看進士們再道：“你不至於比一群進士還笨吧？”

彭子晨憨厚一笑道：“大人玩笑，誰能比進士還笨。”一幹進士大怒。

但接下來一切讓他們隻能心服，彭子晨遠處打旗，最後張遜回來對下答案，百分百全中。這些命令包括：率隊迎擊東南來敵，準備靠碼頭，四號船負責警戒了望等等。

這一切也讓進士們大開眼界，原來還能這麽玩，早先也就是懸掛燈籠表示一些非常簡單的命令，大家這才知道常智光這是有真才實料的人。

常智光道：“沒上課自己憑人緣找人補課，找本先生補課的，一節少了一千貫免開尊口，明天沒交作業，同罰。”

彭子晨喝道：“此課堂馬上要上金融課，沒抄清楚請加快速度。”

“親娘哦。”也不知道誰悲歎一聲，全部衝進課堂，開始按葫蘆畫瓢的抄寫板上的二十六個字母。

彭子晨走到秦良玉身邊道：“良玉，惠蘭讓你有空過去吃飯。你不錯，現在是大明第一奇女子。”

“姐夫，怎麽說這話。”

“沒什麽，我走了。”

在史料記載中，馬千乘在劣勢情況頂住女真人猛攻，而後因為疏忽被打敗，但仍舊功大於過，朝廷上下皆對其讚譽有加。

但沒想到，秦良玉上表彈劾自己的丈夫失機縱敵，請朝廷問罪。這一義舉，使舉國上下，人人感佩，傳為美談，朝廷為此再加封她為“楊國夫人”。

從這點可以看出，秦良玉或者是一個喜歡出名的人，或者是一個視國家比丈夫更重要的人，所以她的性格注定她不會是常智光身邊的花瓶，誌不同，則道不合。

惠蘭找秦良玉吃飯的目的是……別以為九公公來玩的，人家正在觀察其和常智光的關係。如果兩人沒關係，秦良玉就能作為公主親信半控製艦隊。

旗語學習很艱苦，特別是熟悉二十六個字母後，開始背誦字母組合。不僅要翻譯，而後還要能準確打出這些組合詞語。這課程幾乎讓所有人都失眠，每天在夢中也是看著二十六個字母漫天飛舞，而這時候人的能力開始有了差別，學習能力快的，已經可以打旗語，學習能力慢的還在背誦字母組合。

陳錦是第一個完成所有標準旗語的人，但也花足了半個月。而後陳錦才知道，彭子晨那天的表演是張遜和常智光唱雙簧。後來大家知道這套旗語是常智光花費了六天就設計出來的，不禁在感歎之餘，佩服萬分。

第二個課程是海上注意事項。常智光一開始就說了，非戰鬥減員是最需要避免的，壞血病就是其中最大一個課程，原因就是長期沒有補充維生素c導致。所以船上必須攜帶菜幹，而且必須要吃，常智光順便介紹了海上物資的選給，第一要保存期長，蔬菜幹雖然味道不好，但是要有。

另外介紹了淡水的儲存辦法，和在海中收集淡水的辦法。常智光拿器具介紹道：“鍋、吸水的布。隻要這兩樣，就能在海水中提到淡水。”

一進士問：“先生，海水不能喝嗎？”

“絕對不能！”常智光對幾個海邊長大的進士道：“為什麽不能喝，下課後可以問他們。”

其實很簡單，煮海水，布吸收水蒸汽，而後擰布到容器中，就可以簡單提到淡水。常智光擺弄完一次道：“將來你們誰在海上被渴死，千萬別對閻王說當過我的學生。現在我們開始對方向進行比較精細分位，平時我們總提到東南、東北這樣模糊的概念。但在海上一個刻度差別可能導致航行距離的增加，和迷路的可能，在戰時很可能還會貽誤戰機。”

黑板上畫了一個手表，常智光道：“把方位分成十二點，船頭位置為十二點，船尾位置為六點。這樣一來就可以配合旗語，給予最大的快速反應時間。今天的課就到這裏，大家多多練習，要把這刻度變成本能，明天抽查，不過者，俯臥撐一百。明天教導戰術理論課程，超過三成不合格者，全體同罰。下課！”

群進士起立恭敬道：“先生慢走。”隻要有心人都可以知道，常智光教導內容的實用性。

而他們不知道，常智光也隻會教導這些。

“大人！”惠蘭等候在課堂外，見常智光出來道：“這邊走。”

走了一段，常智光見左右沒人問：“怎麽了？”

“起初惠蘭也沒感覺什麽，不過如今這般教導下去，天子門生恐怕都變成了常家門生。”

常智光不為意一笑道：“惠蘭，這教導他們多一點東西，將來可能就會少死一些人，我常智光再能耐也不過是一條人命。畏頭縮尾沒意思，反正兵權我不碰，公主想咋滴就咋滴。”

惠蘭嗬嗬一笑：“惠蘭倒是淺薄了，老惦記著朝廷疑懼，反倒是耽誤大人正事。”

“你來不會就想說這事吧？邊吃午飯邊說。”常智光走進食堂，有專人迎進包廂，兩人隨便點了幾個菜。

惠蘭給常智光倒上酒道：“最近……聽說這些舉子中有人對良玉不是很友好，他們越尊敬大人，對良玉就越有看法，本來良玉就是女兒家，如不是公主特準……”

“惠蘭，別說幹大事，就說要做事情的人，總是不能沒有委屈的。既然她選擇走這條路，那她隻能走下去，再說九公公都在看著。”常智光道：“你放心，良玉性子我知道，你還記得她在光明報和你鬧別扭的事吧？”

“當然記得。當時有篇報道她想發，我給扣下，結果就爭執起來。她後來還私自發到印刷廠，被我發現，派人快馬追回。”

“恩，她性子就是這樣，認為是對的就一定要做。那篇是報道京裏某官奢靡的生活吧？”

“大人記性真好。”惠蘭點頭：“大人說過，這大明官員都差不多，吃點喝點玩點，隻要不是欺男霸女，或者是殺人犯科，這種事就不要管了。”

“恩，這是避免當了出頭鳥。大家都這樣，你突然報道一個人，會導致其他人聯手反對。良玉性子比較簡單，不會全盤考慮這報道的影響。比如說這次，她也沒考慮私自參加武舉，等於是我們的夫妻緣盡了。你也是知道的，否則連生孩子時候都不敢放手讓她去做。”

“良玉性格豪爽。”惠蘭歎口氣：“也許戎馬一生確實比較適合她。”

“恩，天將降大任於斯人也，必先苦其心誌。”常智光問：“我倒是想問問，光明報目前擴張到了三十幾個州，怎麽銷量反而提升不是很明顯。”

惠蘭道：“大人，這北路、南邊都不錯。但東麵和西麵百姓認字程度比較低。通常都是一個人念，幾百人聽聽湊個熱鬧而已。一天前剛收到消息，朝廷任命李德本為翰林學士，並且任命其為巡視欽差，主要事情就是集資辦學。”

“恩，這老頭終於是幹了。”常智光道：“回頭我給他封信，再捐點錢給他辦學。”朱玉本想趁勢升了李德本，卻沒想李德本對朝堂沒有多少留念，而是想起了辦學。在其堅持之下，朱玉隻能準允，封了個官，再給了幾萬貫錢，派了衛隊後讓他辦學去了，而李德本第一目標就鎖定了少數民族比較多的成都府路。

第二天是戰術理論課程。對這個問題……常智光還是很有紙上談兵的心得。為什麽這麽說，玩過遊戲的，特別是一些模擬海戰比較真實的遊戲，對風向，對各種戰術都有很高的要求。

常智光道：“順風快，逆風慢，這是大家都明白的基本道理。而將來的海戰，多以炮戰為主，這就要求避免自己船隻主體對著敵船的側麵……”

一進士舉手道：“先生，據學生所知，除了我大明，並無它國有能力造戰船。”

“目光短淺，坐下！”常智光在黑板上畫了個圓，而後開始塗畫道：“這是明、這是女真、這是韃靼。東南而下是印度尼西亞，再朝東南是澳洲，再朝南就是加勒比海，再朝南……算了，將來都是由你們來開拓。我隻想告訴你們，不要老以天朝自居，人外有人，天外有天。在海的另外一邊，還有幾十個不弱大明艦隊的大國。”

“先生怎麽會知道的？”一名進士小心問。

“本朝鄭和曾七下西洋，你們不知道嗎？”常智光掃視一眼，繼續道：“海戰中風向非常重要，甚至是轉敗為勝的關鍵砝碼。至於怎麽搶占風頭，這個理論教不了你們什麽。再過一個多月，第一批十艘艦船要交付，到時候你們可以自己體會和挖掘。還有一點接舷戰，利用風向和速度靠近敵人，而後甲板上的人登上敵船，這也是海戰中常見的情況。至於攻守如何進行，這是留給你們的課題。為遏製敵船速度，還可以主攻擊敵風帆，如何攻擊，也是你們研究的課題……”

常智光不懂是不會裝懂的，但是也絕對不承認自己不懂。反正大家認為自己是懂的，裝高深莫測高人狀還是可以的。