我翻開小學三年級語文下冊配合著教案今天下午第一堂語文課應該講第二十六課作者是李含冰

“請同學們將課本翻到108頁”借著孩子們翻書的時間我開始一目十行的起這篇課文

課文很短三十秒左右的時間我就通讀了一遍然後我感覺我特麽想吐

這作者是腦殘還是傻逼啊不論是邏輯性還是真實性全尼瑪木有啊而且裏麵有太多明顯的錯誤咱說想教孩子愛國唄也不至於拿這種東西出來啊真當現在的孩子是白癡啊這特麽就跟拿一類的書籍教年幼的孩子學認字是一個道理不但起不了好的效果反倒害了孩子一樣原文我附加在本章後麵讀者看看是玄幻文啊小白文啊還是驚悚文啊反正我無法給這篇課文定義類型

我先是硬著頭皮叫起來一個看著還算順眼的孩子讓他大聲的朗讀了這篇課文可讓我極其糾結的是就是這個穿著還算幹淨的孩子短短的一篇課文居然給我念了能有五分多鍾而且裏麵好多字都給我讀錯了這是三年級的孩子嗎我特麽在幼兒園都比丫強而且我是八十年代初出生的啊跟你們這些10後的孩子能比嘛你們能夠接觸的知識麵多廣泛啊

就在我準備換一個孩子繼續起來朗讀的時候王麗麗拿著筆記本走到了講台開始將那個孩子念錯的停頓地方的生字全部寫在了黑板上並在每個字的下麵標注了拚音隨後一個字一個字的教著孩子們大聲朗讀等下麵的十幾個學生真的是十幾個而且後來據校長說這是三年級全部的孩子了大聲朗讀的數遍之後王麗麗叫起來一個臉蛋兒紅撲撲的小女孩兒開始重新朗讀這篇課文

這次這個孩子可比上一個孩子要強多了雖然念得也是磕磕巴巴但至少沒有念錯一個字等這小丫頭念完之後王麗麗笑著對她說道:“這位同學念得非常好大家掌聲鼓勵她一下”說完以後這小妮子居然率先鼓起掌來其他的孩子一看老師都鼓掌了也都跟著鼓掌

隨後王麗麗從途中買的那些文具內拿出一管自動鉛筆交給了那個小丫頭“隻要大家能夠熟練的念完這篇課文並且認識黑板上老師寫的這些生字就會跟這位同學一樣得到獎勵”

“謝謝老師”得到獎勵的孩子低著頭看著手中的自動鉛筆開心的道謝

“哇”“自動鉛筆哦”“這個老師真漂亮比我媽都漂亮”王麗麗的舉動讓下麵的孩子瞬間炸開了鍋一個個全部羨慕嫉妒恨的看著得到獎品的那個小丫頭並稱讚著王麗麗我發現王麗麗這招兒對小孩兒真的很管用

“老師我也要讀”“我也要”一時之間教室內的孩子開始搶著要朗讀課文

王麗麗先是隨機安排幾個孩子朗讀了這篇課文念得最好的獎勵的文具袋念得不好的獎勵有水果香味的橡皮擦一時之間課堂氣氛活躍到了極點

看著下麵開心的孩子們我幹咳了幾聲發現並不奏效於是用了點力氣敲了敲黑板等下麵聲音靜下來之後我對這些孩子說道:“這篇課文我們要學會以下這些知識”

看著王麗麗緊皺的眉頭我示意對方坐回去然後繼續說道:“下麵有沒有玩過漂流的同學請舉手”可惜的是下麵的孩子全部一個個朝我晃腦袋好吧這就是城市孩子跟農村孩子的差距吧

“那大家猜一猜作者是什麽時間去玩的漂流呢”又是一陣沉默我簡直要抓狂了“漂流適合夏天和秋天兩個季節來玩文章裏說新買的大衣就說明天氣已經開始變涼了那麽應該是哪個季節啊”

“秋天”從角落裏傳來一個非常怯懦的聲音“回答正確”我邊說邊從塑料袋內掏出一塊橡皮並示意對方過來領取獎勵

其實我的目的很簡單就是讓這群孩子能夠通過細節來分析、推理問題這在國外是非常普遍的教學方式隻不過國內隻有一些大型城市的學校才會出現這種教育模式

打這兒以後我的每個問題都會被學生們搶著回答正確的給價格高一些的獎勵我必須顯得我比王麗麗大方嘛錯誤的雖然沒有獎勵但我依舊會讚許對方的勇氣和思維多鼓勵多誇獎少斥責少貶低反正我在工企管理班學到的知識毫無保留的用到了這節課上

例如:遇到危險的時候應該如何求助因為本文寫主人公是在國外所以正確求助的方式應該是911在國內是110任何公共電話撥打以上號碼都是免費的如果是治安不好的地方呼救的時候要喊救火而不是救命絕對不要跟商鋪老板討價還價因為國外的東西都是明碼標價的能討價還價的地方大多不是正規的商家更不能指著自己的嘴巴和肚子那是國外乞丐才會做的動作

玩漂流等極限運動之前一定要做好防護措施不可以像本文的主人公一樣不穿救生衣不說居然還披著一件大衣不管大衣是棉的還是羽絨的落水後衣服的重量都會成倍增加在水流很急的地方能上岸都算僥幸啦因此防護措施很重要

再有就是冬季一旦落水後切記上岸要做的第一件事情就是脫掉濕透的衣服並做好全身的保暖措施隻有這樣才不會因為體溫過低而導致渾身動彈不得

在國外千千萬萬不要在出售食品或者超市的門內做出主人公的舉動也就是趔趔趄趄的摔倒在門口因為在很多國家的貧民窟小混混們勒索食品店或者超市兒如果店主不就範的話他們就離開店門裝作中毒的樣子倒在門口以便嚇走後來的顧客以非暴力行為攪生意這個在國外尤其是米國那是非常常見的手段這篇課文的作者真的很丟中國人的臉而不是愛國再說了哪有愛國的人出去呆著的啊不是官二代就是權二代才會出國我等絲隻有在國內混日子的命

總之這一節課下來孩子們除了學到了一些生字以外更多的是學到了一些社會上能夠應用得到的技能以及國外的一些風俗人情

:一麵五星紅旗

作者:李含冰 人教版 三年級下冊

我在國外讀書的第一個假日我決定做一次漂流旅行收拾好背包我把它係在筏子上手舉一麵鮮豔的五星紅旗便出發了

筏子順流而下到了傍晚河麵變窄了為了防止丟失也為了行動方便我把國旗從旗杆上抽下來係在脖子上

不久筏子漂到了水勢最急的一段河麵周圍一片漆黑我想大聲呼喊給自己壯膽鼓勁沒等喊出口隻覺得眼前一黑便落入激流之中醒來的時候發現自己被一塊巨石擋住了頭和身子被撞傷了好幾處筏子和背包都無影無蹤我迷路了在荒無人煙的大山裏轉來轉去直到第三天中午我才來到一座小鎮走進一家麵包店

我向老板說明了自己的處境老板聽懂了我的話卻把雙手一攤表示一臉的無奈說:“我講究平等交易我給你麵包你能給我什麽呢”

此時我身無分文隻好脫下新買的大衣老板接過去看了看聳了聳鼻子還給了我突然老板眼裏閃出亮光他用手指著我脖子上的五星紅旗驚奇地問:“那是什麽”

我猶豫了一下把國旗慢慢解下來再展開這麵做工精致的五星紅旗經過河水的衝洗依然是那麽鮮豔

老板拍了拍我的肩膀告訴我可以用這麵旗子換麵包

我愣了一下然後久久地凝視著手中的五星紅旗

老板轉身拿起一塊麵包見我沒有反應以為我嫌少又拿起兩塊麵包遞給我

“可以嗎交換吧”老板衝著我打手勢我搖搖頭吃力地穿上大衣拿著鮮豔的國旗趔趔趄趄地向外走去突然我摔倒在地上就什麽也不知道了

我醒來的時候發現自己躺在醫院的病房裏身邊站著的就是麵包店的老板他見我醒來衝我豎起大拇指說:“安心養一養費用由我來付”

這時我才發現在我床頭的花瓶裏有一束美麗、芬芳的鮮花花叢中插著那麵心愛的五星紅旗

待續