第十三章 腦力增幅射線

學生們時而恍然大悟,時而目露疑惑,時而眉頭緊皺。

人類大腦的能力有其極限,雖然孫老師的講解已經盡可能的淺顯易懂,但是可惜,學生們依然無法在這麽短時間內,就百分之百的把每一句話都記憶清楚,理解透徹,李峰同樣也不例外。

“鎧甲導引術,與鎧甲戰技之間的默契,並不是刻意為之,必須達到心隨意轉,力隨心動的地步,戰技才能夠發揮出最大威力,可是要如何達到心隨意轉和力隨心動呢?”

李峰愁眉不展,仔細思索著孫老師的話,可這顯然不是很容易就能想清楚的。

就在他百思不得其解的時候,突然,一直懸浮在意識空間內的寰宇聖星,劇烈震動了起來,

暮然,那個威嚴的聲音再次出現:“檢測到主體腦細胞活躍度提升百分之五十,判斷為正在進行高度意識分析,按照預定第三號指令,自動激發腦力增幅射線,持續時間,六個小時!”

“咦?”

李峰渾身一震,緊接著一股力量,就牽引著他的意識,沉入了腦中。

他看見意識空間內,寰宇聖星上徒然散發出了一道道紅色光芒,這些光芒輕易突破意識空間,然後直接把他的大腦籠罩了起來。

嗡——

一陣仿佛從靈魂中傳來的震顫,讓李峰的大腦,忽然擁有了一種,前所未有的“清醒”感覺。

這種“清醒”,並不是簡單的沉睡後醒來,而是一種類似於思想上的頓悟,就仿佛是智商,突然增強了幾十倍。

這一刻他感覺自己的思維能力、記憶能力,還有對事物的理解能力,都前所未有的強大,那種感覺,就好像從前的自己,一直都是渾渾噩噩的一樣。

“這種感覺……”

李峰震驚的心跳加速,徒然提高的大腦運轉速度,瞬間就讓他想清楚了剛才心中的問題。

與此同時,孫老師依然在為一個個同學指導,而其中的每一句話,李峰發現自己都能記憶的無比清晰,並且在瞬息間就領悟透徹。

“好神奇的腦力增幅射線,如果我以後都能用這種強大的思維能力學習,那必定能夠快速提高實力。”李峰無比激動,眼睛中的光芒無比強烈。

“喂,你不好好聽課,愣什麽神呢?”明若蘭忽然用胳膊肘碰了碰李峰,奇怪的問道。

“嗯?沒什麽!”李峰回過神來,連忙擺了擺手:“嗬嗬,就是對孫老師的話有所領悟,所以一時間有點出神了。”

“真的假的?”明若蘭俏目閃過一絲狐疑。

這個時候,另外兩個學生已經上場比試,李峰不再說話,開始繼續認真聽講。

一個上午的時間,李峰始終專心致誌的聽講,就連旁邊美若天仙的明若蘭,也不能讓他有絲毫分神,而他對於鎧甲修煉和戰鬥的理解,也突飛猛進。

誇張一點的說,就這麽一個上午的學習,比他三年來在學校學到的東西還多,而且更加實用和具體。

大概快到中午的時候,孫老師才把其他學生指導完,最後隻剩下了明若蘭和李峰。

“嗬嗬,兩位同學,就剩你們兩個了。”孫老師笑嗬嗬的走過來,溫和而不失威嚴的說道。

“老師辛苦了。”李峰恭敬的回答道。

孫老師上下打量了一下李峰,突然驚訝的道:“咦?李峰同學,早晨開始上課的時候,你的修為好像是剛剛穩固在第二層吧,怎麽現在我感覺你好像又要突破了?”

李峰心中一凜,這位學校高薪聘請來的孫老師果然厲害,居然一眼就看穿了他的修煉情況。

“這都要感謝孫老師,剛才老師您教導其他同學的時候,我也在認真聽講,對於以前修煉的很多疑問,都找到了答案,所以才讓修為再次有所進境。”

李峰說的是實話,這一上午的教導,真的讓他獲益巨大,很多地方都融會貫通,也讓他剛剛踏入第二層的修為,再次有一種即將突破的征兆,所差的不過是一個契機。

當然,這也是因為有腦力增幅射線的幫忙,如果不是思維能力突然增強了數十倍,他也不可能一個上午就進步這麽多。

“看來李峰同學不僅修煉潛力巨大,就連領悟力也超乎想象,所謂師傅領進門,修行在個人,老師就算教導的再好,真正能讓你們有所成就的,還是自己的努力和資質,李峰同學,我很看好你,希望你以後不要讓老師失望。”

孫老師笑眯眯的說道,顯然對自己把李峰招進特訓班的決定很滿意:“好了,李峰同學,現在讓老師看看你的修煉情況,嗯……找誰跟你對戰呢?”

雖然隻剩下明若蘭和李峰沒有接受指導,但是孫老師卻不準備讓兩人對戰,因為明若蘭的實力,已經遠遠超出在場的所有學生,實力相差太大,並不能很好的檢驗李峰的修為。

“孫老師,就讓我來跟李峰同學切磋一下吧。”突然,坐在旁邊的吳鷹站起來,眼中閃爍著陰險的光芒走過來。

這家夥早就看李峰不爽了,早晨因為明若蘭的關係他沒法動手,現在看來是想要公報私仇,趁機狠狠教訓李峰一頓。

“咦,吳鷹這家夥今天怎麽變得積極了,他不是一向對實力弱的人沒興趣嗎?”

“這還看不出來,誰讓李峰早晨跟明若蘭打情罵俏的,吳鷹明顯是醋壇子打翻了。”

“那李峰可就慘了,吳鷹可不是心慈手軟的人。”

“現在是在上課,他不敢下重手吧?”

“有孫老師在,他當然不敢做的太過分了,不過當著我們這麽多人的麵,羞辱李峰一番豈不是更要命?”

學生們神色各異,有的大感同情,有的幸災樂禍,但無一例外,就是沒人看好李峰能贏。

就在這個時候,李峰神色淡定的站起來,他的雙眼中蕩漾著隱晦的紅光,對於周圍同學們的議論嘲諷充耳不聞。

沒有人知道,從剛才到現在,他在腦力增幅射線的幫助下,大腦始終在高速旋轉,別人冷嘲熱諷看熱鬧的時候,他卻一直都在分析,孫老師今天所講的知識。

直到現在,他終於把所有知識融會貫通,而吳鷹的出現,正好給了他一個印證自己所學的機會:“基礎級第四層修為的壓力,也許真的能夠讓我找到,那一絲再次突破的契機吧?”

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