第7章 轟動全校
很快，趙奕陽的班主任和其他的老師都紛紛的拿出了他們授課的試卷，從業幾十年的教師們此刻都有種激動的心情，這個比較有膽氣的男孩子這麽有信心的當著這麽多的老師的麵，說自己什麽都會了不需要上課了。他們在得知趙奕陽是全國的文科狀元的時候，更加的想知道他是不是真的全部都會了，要是全部都會了，那隻能說明白一個問題，這個孩子真的是天才。
所有的老師都坐成了一圈，趙奕陽的班主任則拿過了一張凳子放在了趙奕陽的身旁。趙奕陽此刻也是信心飽滿的坐了下來，毫不做作。那份自信讓所有的老師都為之一震。很多老師對趙奕陽報以讚賞的目光。
第一關的膽氣算是讓所有在場的老師得到了認同。這時候趙奕陽的班主任拿出了他教的那科實事政治，題目是：黨的十八大報告提出“必須更加自覺地把全麵協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，全麵落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方麵相協調，促進生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”報告將華夏特色社會主義事業總體布局從“四位一體”擴展為“五位一體”，將生態文明建設提上日程。我們知道申論命題是緊緊圍繞國家發展與社會進步的，與國家政策如影隨形。最近十來年國家政策有了許多轉變。回顧申論命題曆史，某種程度上，考試話題是國家政策走向的風向標。近年國家的政策變化可以用幾個轉向來概括。
這時候的老師都吸了一口氣，這個哪裏是大二的知識，這起碼是碩士的知識麵了啊。很多老師都不怎麽看好這個大二的趙奕陽，雖然他是全國文科狀元。但是此刻的題目連他們自己都不能很好的回答正確。
但是此刻的趙奕陽卻信心十足的回到道：“老師，您的題目我覺得應該從很多個方麵去考慮，第1點：我覺得是（轉向文化與道德）！當前談到文化建設已不僅僅是停留在開放國門，努力汲取海外他國文化了，華夏文化的傳承和弘陽已成為當今文化建設的重中之重。改革開放三十年多年來，華夏國的經濟建設取得巨大成就，但在文化卻大大落後。黨的十八大報告提出，“建設優秀傳統文化傳承體係，弘陽華夏優秀傳統文化”的重大任務。要完成這一重大任務，一項十分重要的也是基礎性的工作就是“加強對優秀傳統文化思想價值的挖掘和闡發，維護民族文化基本元素”。因為文化作為民族的血脈、人民的精神家園，其靈魂是思想，即民族價值觀和民族智慧的結晶。挖掘和闡發優秀傳統文化思想價值，需要把握華夏優秀傳統文化的核心理念、把握華夏優秀傳統文化與馬克思主義的會通點。在一年的國考省部級、地市級話題都考察了“文化”這一主題，重點在於考查華夏優秀傳統文化。國家宏觀政策對申論考試話題選定具有一定的導向性，但是不管是國家宏觀政策，還是申論命題，都反映出我國在社會轉型期過程中文化建設的重要性和緊迫性。在曾經的一年裏國家的考試中，無論是副省級還是地市級的考題，都涉及了文化和精神的問題。地方考試也從農村文化建設、“三俗”文化、文化產業等多個角度考察過文化問題。我們華夏國的領導曾經提出“八榮八恥”，就是針對目前價值觀的混亂提出的。在十七屆六中全會專門將文化作為主題下發了《華夏中央關於深化文化體製改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若幹重大問題的決定》，這個文件可以作為學習的重要參考。”當趙奕陽這樣子回答出來之後，所有的老師都吸了一口涼氣，這是大二的學生該有的知識麵嗎？這時候的趙奕陽的班主任眼睛呆呆的看著眼前的這個自己教過的學生，當年他自己參加考生的時候，就連他自己的老師都不能分析的這麽透徹。這次他輸了，輸給了自己的學生，但是他笑了，他覺得華夏國出了這麽一個天才兒童是他自己的驕傲，海東市出了這麽一個天才是海東市的驕傲啊。
此刻趙奕陽的班主任激動的跳了起來，他哈哈大笑著，好像這個孩子是他自己的兒子一樣，就像自己中了500萬華夏幣一樣的高興。
“老師我覺得還有幾點應該可以進行分析。道德失範，人欲橫行，各種“豔照”屢見不鮮，高尚成為被嘲笑的對象；快餐文化蔓延，文化等於娛樂；經典被遺忘拋棄，嚴肅文化被邊緣化，尊師重道的傳統也被破壞殆盡；人們唯利是圖，笑貧不笑娼，價值觀嚴重扭曲；好逸惡勞之風盛行，辛勤勞動被視為沒有本事的表現；窮人跳樓，富人壓抑。精神失根，價值混亂成為這個時代的真實寫照。在這個時代背景下，有識之士開始追問幸福的真諦，追問精神的出路。當前我華夏國已經基本解決了溫飽問題，“飽暖思**欲”——如果隻是身體上吃飽，精神上沒有吃飽，人就會畸形變態。精神文明建設愈顯迫切了。我國考省部級題目，重點考察了“道德”問題，既有多個領域道德敗壞的表現，也有道德模範的引領示範作用。這應該引起我華夏子民的高度重視，這個問題不斷的在惡化，在加強，如果再不製止這種行為，將對華夏的發展很不利！這是我個人的看法。老師您覺得我這樣子的解答您還滿意嗎？”這時候的趙奕陽這樣子的回到道，算是補充了之前說的那個回答進行了補充道！
又一次的震驚到了這些老師的神經，這還是學生嗎？這去做一個莊家都不能這麽好的分析出華夏當今的局勢，從一個小小的題目中，他就能這樣的仔細分化出很多關於隱藏在道德背後的問題，其實很多問題這些學習文學的老師大部分也會去討論一下，隻是他們沒有想到的是這個年僅21歲的年輕人居然能有這樣深刻的見解。
“好了，你通過了我的考試，我覺得我這門課你可以不用來上了，你是天才，我希望你能造福我華夏國，弘陽媚外，加油，老師支持你，有什麽難處的時候跟老師說說，老師幫你！”這時候趙奕陽的班主任對著自己的學生趙奕陽說道。
此刻的他覺得自己在教師的行業裏幾十年，第一次遇到了一個比自己厲害的學生，自己這個碩士學位的大學老師都為之羞愧，覺得自己的學生已經跟自己不是一個檔次了，他同時也高興，這是一種有點知己的味道，有點酒逢知己千杯少的感覺湧上了心頭。
隨著老師們的一個個提著問題，趙奕陽很快的給予了答複，一個個的老師為之震驚，這是一個什麽樣的少年，他的腦海裏到底裝著多少的知識量，記得有人說過：在求知的大海裏，我們是一片幹枯的海綿，我們不斷的在知識的海洋裏吸取著這取之不盡用之不竭的知識，我們要對知識的需求量永不滿足，此刻的趙奕陽就像是知識的海洋裏的一個遊輪，他到了很多地方，見識了很多事物，它有自己的見解。
當天晚上的時候老師們一個個像是打了雞血似的，一個個都不知道疲倦的和趙奕陽討論著他們自己擅長的話題，互相的發表著意見希望趙奕陽給出一點評價和意見。一個個老師就這樣子像是發現了失散多年的親骨肉一樣，眼睛裏閃著小星星一樣的看著眼前的這個清秀的少年。就連海東大學的院長和副院長兩個重量級的老人此刻都來到了辦公室旁聽，很多學習成績好的學生堆積在辦公室門外聽著辦公室內他們的談話，所有的人都不敢用力的呼吸，生怕自己的呼吸聲吵到了自己聽到的那些大談闊論。此刻的校園對於那些不愛學習的人是非常的感謝趙奕陽，因為有他所以今天星期一也放假了，他們都在上網啊，泡妞啊。在海東大學的論壇上別人這樣子的寫著：“風流人物，還看今朝，趙奕陽君，有你才愛，因為有你，所以放假，因為有你，老師請假，代表海東，奕陽萬歲！”
這個時候的學校都流傳著這樣子一句話：要看當下牛人之最，要數海東趙奕陽是也。以一人之力奪萬千老師試題，對答如流，行雲流水，天之驕子，龍嘯九天啊！
就這樣，趙奕陽的名字在海東大學裏麵已經是風雲榜上的第一名，隻要一提起趙奕陽，每個人都會驕傲的說：怎麽樣，想認識不，電話號碼500塊！很多人在偷偷的做著生意，這要是讓趙奕陽知道了得多傷心，早知道自己買個電話公布出去，想要者伍佰來買就可以了，自己就可以賺錢了。
經過了一天的奮戰，老師們已經對趙奕陽徹底的服了，這個少年應該不是地球人，應該是仙人，趙奕陽此刻想說：仙人板板，我才不是呢，最多就是IQ比你們都高而已，隻是我肚子裏有一個比計算機還牛的死靈牧師而已。
現在的趙奕陽知道了死靈牧師的好處了，他也像是一個孩子對知識的求知欲很強烈，每天那麽窮無止境的看著書籍，就連平常的那些沒有鹽油的泡妞三十六計他都會去看看，雖然自己還沒有女朋友，但是他想擁有啊！潛意識裏透露了他對愛情的渴望啊！