八、學校課程
上學的時候，老師在給我們班上語文課，語文課講的張高謙是的故事：“張高謙家裏養著10頭牛，養大以後他將牛全部都捐給生產隊，你們以後要學習他的高尚精神，現在，我問問題了，張高謙為什麽要這麽做？烏龍山來回答這個問題。”
烏龍山說：“可能他家是地主，要不然他為什麽要這樣做呢，我的回答完畢。”
老師說：“不對，不對，張高謙家是農民，是貧下中農。但是他為什麽要這樣做呢？克拉夫，你來回答。”
克拉夫站起來：“可能是張高謙不願意放牛，他認為放牛麻煩，不如講牛交給生產隊。”
老師說：“不對，不對，張高謙是一個愛勞動的人，可是為什麽他要這樣做呢？藍烏鴉，你來回答。”
我被老師提問，我站起來：“可能張高謙想吃牛肉。”老師搖搖頭說：“更不對了，我來給大家提示張高謙為什麽要將牛捐給生產隊呢？他發揚奉獻精神，大家說對嗎？”我們說：“對！”老師又提問：“張高謙的精神高尚嗎？”我們回答： “高尚。”老師問：“你們還有什麽問題要問嗎？”
烏龍山站起來問：“老師，張高謙家裏哪裏來這麽多的牛？”
老師想了想反問：“你說呢？”烏龍山說：“可能是野牛。”我們都哄笑起來。
老師說：“也差不多吧，好今天的課就講到這裏，下課，起立，解散。”可是我們都知道簡陽縣沒有野牛。
下課後，坐在我前麵的克拉夫開始抄書，我看見他的作業是個新的，我問：“克拉夫，你的大方格簿多少錢？”
克拉夫說：“6分錢。”我說：“挺好看的，好看。”克拉夫問：“你猜上麵的人是誰？”
我說：“楊子榮。”克拉夫說：“不對。”我問：“不是楊子榮是誰？”克拉夫說：“反正不是楊子榮。”
我說：“那應該是個八路。”克拉夫說：“就是，你看，他的姿勢挺優美的。”
我問：“他在幹嗎？”克拉夫說：“不知道，我看象跳舞。”我說：“我看也象。”
克拉夫說：“他有點變質，應該不能跳舞。”
我問：“為什麽呀？”
克拉夫說：“聽我爸說，跳舞是資產階級的作風。”我說：“嘿，我家的狗昨天還跳舞呢，總不能說也屬於這東西吧。”
克拉夫說：“那你的狗屬於黑狗。”
我說：“我的狗是黃毛狗。”克拉夫說：“毛黃心黑呀。”我愣了半天，猜不出他的意思。