第81章
他隻是想讓夏逾白明白：池舟輕這個三十好幾年紀的人，對於他來說，並不是一個合適的戀愛對象。
俗話說三年一代溝，他們之間都隔出個馬裏亞納海溝了。
在聊天上有共同話題，這不代表他們日後的交往中不會有摩擦。
朋友的相處方式和戀人的截然不同，年紀的差距注定他們會有很長一段的磨合期。如果他們真談上了，對雙方都是一個巨大的考驗，極有可能他們的感情在磨合中便被消耗殆盡，最後分道揚鑣、形同陌路。
少年的愛慕如一把蓬勃旺盛的火，可他是一根沾了水的濕木頭，難以跟夏逾白發生“幹柴烈火”的燃燒反應。
夏逾白年紀小，不懂事，他作為年長的那個，他得懂。
如果他再放任他們倆進一步接觸，池舟輕怕他遲早會對夏逾白動心。
既然結局多半會分開，不如他提早一步劃下感情上的楚河漢界，這比對他們兩個都造成傷害的結局要好。
作者有話要說：告白以後相處模式就會發生改變啦，以後就都是甜甜的互寵惹
所以說有誤會還是得盡快說清楚，尤其是感情上的
原書受不用管他，總利用別人的感情，也會踢到鐵板的嘛
不卡你們重要劇情節點嗷，等下還有一更，不過要看我什麽時候改好錯字( 0 x 0 )
第46章 雨夜告白(二更√)
自從池舟輕拒絕了夏逾白的告白之後，他們的日常相處便與普通同學間的相處無異。
池舟輕閑暇時偶爾也會想，若他一時衝動答應了夏逾白，他們兩人的關係又會走上怎樣的支線？
可這念頭在腦海中閃過一瞬又沉了下去。比起一次又一次後悔於過去做出的選擇，他更習慣於放眼當下。這已經是他極少數會想“如果當初……”的問題了。
周末他和李景鴻打球時，李景鴻不經意地問他：“你跟夏逾白吵架了？”
池舟輕搖頭：“吵架怎麽說？我和他關係不是好著嗎。”
李景鴻瀟灑地把球投進球框裏，接住掉下的籃球，不再繼續投籃。他抱住籃球，和池舟輕一起走下球場：“憑我的直覺，我感覺你們變得和原來不太一樣。”
池舟輕苦笑：一個看起來直男到不行的家夥感覺這麽敏銳嗎？
唉，他也別說李景鴻直男，他自己也是個遲鈍的家夥。他後知後覺地發現他和夏逾白的相處早已越界。
不過好在他及時製止，他們又退回了各自的安全區域。夏逾白是個聰明的人，一向懂得分寸，想必時間一久，他們就真是普通同學了。
池舟輕說他不上他的心裏是懸崖勒馬的高興多一些，還是悵然若失多一些。
周日，寧市又下起瓢潑大雨。
今年九月的氣候有些許反常，連著幾天**雨霏霏，甚至今天的雨還變本加厲地下大了。
昨天的周六是這幾天裏難得的一天豔陽天，所以李景鴻見縫插針地把他約出來一起室外打球。
不過他們打得也不盡興，地麵濕漉漉的，打球總怕滑倒。兩人小心翼翼地打了一會兒，索然無味，又各回各家了。
原來周末他們四人小組總一起在夏逾白家裏寫作業，如今大家周末各忙各的事，難以再重聚。
鍾繼上學期被押著學習後，成績突飛猛進。可惜哪怕夏逾白考試失利，他也沒能農奴翻身把歌唱，林書竹接替了寧市第一，他隻能咬牙切齒、無能狂怒地當著寧市第二。
當然也有幸運的事，鍾繼和學習的“包辦婚姻”轉變成了“自由戀愛”。他對學習生出幾分興趣和認真，這學期主動報名參加了物理競賽，每周都要去學校補習。他不得不退出四人小組，來告別時還別扭地表達了他的遺憾與不舍。
李景鴻則是進了校籃球隊，大部分的課餘時間全奉獻給了隊訓練。他父母對他的學習成績不抱任何希望，見他參加參加體育運動覺得讓自家孩子鍛煉身體也挺好，自然全力支持。要不是這麽多天下雨，潮得室內籃球場的地麵都滑溜溜的，他還沒空溜出來和池舟輕一起打球。
學習小組名存實亡，大家各奔東西，四人小組隻剩下他和夏逾白兩人。他也不好在除學校外的地方和夏逾白有其他接觸，連在學校裏，他們倆單獨說話的時間銳減至幾乎為零，更別提和他麵對麵坐他家裏去了，這場麵多尷尬。
池舟輕在這陰雨連綿的秋季中難得生出感春傷秋的念頭。大家發展都不錯，他既高興，卻又為不可避免的離別而失落。
他望著窗外細密的雨，忽然想起語文閱讀題裏常考到的問題——“下雨/晴天/打雷等等天氣表達了作者怎樣的心情？”
哎，怪不得秋雨總與寂寥、孤單等負麵情緒聯係在一起，“初聞不知曲中意，再聽已是曲中人”，以前他做到這類題時隻是個無情的套模板的做題機器，如今他才切實體會到“感同身受”的真正含義。
他想著想著不禁啞然失笑：他無病呻吟地感慨秋雨，這不就是典型的移情於景嗎？
他搖搖頭，又繼續把精力投入到做作業中去。
此時呆在家裏的夏逾白自然也在做作業。畢竟他是個平常活動做學校作業，娛樂活動做競賽題目的奇人。
夏逾白喜歡下雨天，因為雨聲能讓他思緒平靜，做題也更加專注了。
但今天他的心情卻不像往常寧靜，可能雨下得太大，雨聲反而擾亂了他的思考。
他放下筆，又開始想起池舟輕。
池舟輕和大部分其他的男孩子一樣，性子大大咧咧的。如果在家裏，他可能會忘了把曬在外麵的衣服收進來；如果在外麵，他從不看天氣預報，多半今早出門沒帶傘，隻能躲在屋簷下等雨停或者頂著大雨衝回家。
夏逾白打開聊天窗口，猶豫地打下一句“下雨了，你別忘了把衣服收進來。”，他盯著這條消息看了一會兒，又把它一個字一個字地刪除了。
他是以什麽樣的立場發出這條短信呢？若是普通同學的關係，這話太過親近。
夏逾白感覺出池舟輕麵對他感情時的猶豫和遲疑，可他想不明白池舟輕在顧慮什麽。
隻要他們彼此喜歡，那就在一起；如果他們中的任何一方不喜歡對方，那就不在一起。
這道非此即彼的選擇在他看來，分明再簡單不過了。
發生了好幾次和池舟輕有關的判斷失誤後，他都不敢自信地說池舟輕對他抱有好感，雖然按他的感覺來說確實如此。